高中校长讲话稿
在快速变化和不断变革的今天，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。还是对讲话稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的高中校长讲话稿，希望能够帮助到大家。
高中校长讲话稿1尊敬的董事长、各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
“东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。”这是毛泽东主席的一首词《清平乐会昌》的上阕，这首词抒发了毛泽东积极乐观、努力奋斗的情怀。“东方欲晓”，它预示着曙光就在前面。“莫道君行早”，取得了成绩，但是不要以先行者自居，革命的道路还很漫长。“踏遍青山人未老”，就是说要寻求最美的风景，就要不断地探索，不断地奋斗，永不言败，永不服老。“风景这边独好”，这样的人生是真正美好的人生。
同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，不觉间本学期已走过一大半的路程，一路走来让我们领略到美丽的风景，也经历过道路的崎岖。今天，我们在这里隆重举行半期考表彰大会，目的就是表彰优秀、总结经验、点燃我们积极、乐观、奋斗的激情！
今天受表彰的名同学，在本次期中考试中取得了优异的成绩，他们是学习的标兵，勤奋的楷模，他们用实力为自己赢得了荣誉。但是，一次的考试不是句号，更不是人生的全部，希望同学们以此表彰大会为契机，激发大家争先创优的豪情，掀起你追我赶的学习高潮，提前进入高考百日冲刺的状态。
有些同学这次半期考成绩不理想，这未必是坏事，因为失败是一支清醒剂，是不断成功的动力。通过本次考试查缺漏、找不足，好好地自我总结、自我反思，还有190天的时间，只要你敢于拼搏、勤学苦练，190天足以成就你人生的再次跨越！
今天，借表彰大会之机，我给同学们提三点建议，以供参考：
一、心怀高考，志当凌云。
作为一名高三学生，站在高考的十字路口，我们要面对现实，思考未来，做出理性的抉择。要心怀高考，制定具有挑战性的目标，为自己人生的发展树立专业方面的志向和理想。然后，以积极的心态、昂扬的斗志，为自己心中的理想付诸行动。好男儿志当凌云，放眼未来；好女孩亦当凤舞九天，巾帼不让须眉！
二、努力拼搏，无怨无悔。
记得《钢铁是怎样炼成的》一书，主人公保尔曾有这么一句名言“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧……” 人的一生能够绽放美丽的时间毕竟是极短的，但我们并不为此而感到遗憾，因为我们毕竟努力过、奋斗过。高考亦是如此，虽然奋斗的过程饱含着辛酸苦辣，但为了那美丽的绽放，我们都会骄傲地说：值！因为我们高中三年的时光没有虚度，挥洒的汗水终将浇灌出明艳的花朵。请坚信，你们的努力拼搏定会绽放出光彩夺目的美丽！
三、注重方法，提高效率。
如何用最短的时间取得最大的学习效果，这就要求我们在有限的学习时间内要讲究方法和策略。因为，在考场上就是要讲究解题方法、技巧，要沉着、冷静、从易到难。高考是你们一生中最大的考试战役之一，不要还没上战场就面如土色、心力交瘁，那样的话，怎能打赢这场没有硝烟的战争。因此，越临近高考越要注意休息，要劳逸结合、善于调节，这样才能持久地保持最佳的精神状态，学习和考试才能提高最大效率、发挥最高水平。还有，就是养成良好的行为习惯：平时学习中要养成认真预习、专心听课的习惯，.养成及时复习、独立完成作业的习惯，养成练后反思、善于归纳的习惯，养成良好心态、顽强拼搏的习惯。
这些建议，希望能对同学们的学习有所帮助。亦希望通过本次期中考试总结表彰大会，激励同学们再接再厉，勇攀高峰，为自己书写无悔的青春赞歌。
老师们，同学们：离XX年高考还有190天。今天，董事长亲自为获奖同学颁发校长奖学金，并对我们明年的高考寄予了无限的期望和美好的祝愿！此时此刻，对我们全体师生而言，重要的不是凯旋，而是战斗！让我们齐心协力，奋勇亮剑，为荣誉而战。让高考的壮美见证我们的实力，让大学的通知书为你们传递家乡父老苦苦等了十二年的佳音!
同学们，让我们再次用热烈的掌声感谢董事长，感谢我们的老师，感谢我们的母校！
最后，祝同学们最后的一百九十天，学有所成，蟾宫折桂，圆梦高考！
高中校长讲话稿2尊敬老师、可爱的同学们：
大家下午好！三天的军事训练今天终于圆满结束了，刚才又看了同学们的军训会操表演，看到同学们在短短的三天时间里取得如此大的进步。我非常高兴。
同学们，这几天的训练是入学的第一课，是同学们提高思想身体素质磨练意志毅力、培养纪律观念的有效途径，是校领导班子和全校师生员工共同关注的、养成良好行为习惯的一件大事。同学们高昂的士气、整齐的步伐、宏亮的口号、严整的军姿，充分体现了学校的精心组织和承训部队的严格训练！这一丰硕成果来之不易，既是承训部队全体官兵辛勤汗水的结晶，也是全体同学、全体班主任、全体工作人员共同努力的结果。
同学们，五天的军事训练，不仅使我们经受住了来自心理、体质、意志以及快节奏军事生活的诸多考验，同时也增强了承受困难和挫折的勇气，提高了战胜困难、战胜自我的信心，而且学到了部队官兵的好思想、好作风。希望同学们能在今后的日常学习和生活中秉承军人的奉献精神和优秀品质，在创建和谐社会的今天增进对人民军队的了解，加强军民之间的融洽关系！
借此机会，我对同学们提四点希望：
一是希望大家继续发扬军训期间良好的组织纪律性和吃苦耐劳、不怕困难的精神。一个良好的开端将对你们学业的成功起决定性引领的作用，所以同学们要自觉遵守校规校纪，做到令行禁止，争当
遵守纪律的模范。
二是希望大家继续保持团结友爱、互帮互助的集体主义精神，发扬光大我们军训期间所表现出的思想品质、精神作风和纪律意识，争当热爱集体的模范。
三是希望同学们树立人人都是人才，人人都可以成才的信念，要善于思考，勇于创造，勤奋学习。
四是希望同学们按照《中学生日常行为规范》、《公民基本道德规范》的要求规范行为，从我做起，从现在做起；认准目标、不懈追求，永不放弃。我相信通过同学们的不懈努力，你们一定会拥有成功的明天！
最后，祝全体教官和同学们身体健康！学习进步！生活愉快！ 谢谢大家！
高中校长讲话稿3各位老师、同学们！大家好！
火热的夏天渐渐消退，校园树木开始秋声，我们有缘欢聚在这里，举行简短而又隆重的开学典礼。首先，我代表学校对新加入这大家庭的600多位高一新生，表示热烈的欢迎和真诚的祝福！也借此机会，祝老师们身体健康，工作愉快！祝同学们学习进步，心想事成！
在刚刚过去的学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作 ……此处隐藏20903个字……俗，不畏强，不凌弱，不怕像谁，也不怕不像谁，坚定不移办好自己的事，走好自己的路。
为此，提出以下几点，我想让同学们将来不管行色如何匆匆，这些画外音总在内心响起……
一、努力提高哲学素养
法国大革命时期，法国国王路易十六在巴士底狱曾经感慨地说：“是两个人消灭了法国!一个叫伏尔泰，一个叫卢梭，都是哲学家。”路易十六这句话的含义是：改变观念就是改变世界!面对世界的态度比掌握多少知识更加重要!
我始终认为，一个人首先是一个具有哲学素养的人，才有可能称得上真正的文化人。一个人如果没有哲学素养，就像一座雄伟壮观的庙宇没有神像一样，空空荡荡，徒有其表。许多人将哲学理解为“爱智慧”，但哲学不只是对智慧的热爱，而且它本身就是智慧。
我始终认为，教育的本质就是进行哲学思想的提升和思维能力的训练。思想成全人的伟大，思维成就人的创新。一个能思想的人，才是一个聪明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自觉不自觉的助纣为虐者;一个能抽象思维的人，才是一个能撇开事物的具体现象而提取其本质的人，从而有所发明、有所创造。
同学们都知道“曹冲称象”的故事，也都知道阿基米德发现浮力定律的故事。几乎一样的故事，前一个历经岁月，作为课本，成为一代又一代中国儿童的聪明榜样，而后一个成为科学殿堂中闪闪发光的明珠，作为科学定律无时无刻不在造福人类。在曹冲和阿基米德之间，实际上只有一步之遥，这就是抽象思维。所以，未来的日子里，你们的学习、科研和工作，一定不要停留在“曹冲称象”的水平上。
二、永远保持一份纯真
我从不担心你们没有理想，或者理想不够远大;我总是更多担心，你们能否坦然面对真实的现实生活。在未来竞争激烈而且日益理性的年代，我希望你们能保持一份纯真。所谓纯真：一个是对内在精神价值的看重，另一个是对外在功利的看轻。一切有效的教育都是自我教育。人自己要为自己的生命寻求一种意义，自己要为自己确定在世间安身立命的原则和方式。惟有当你的灵魂成为你自己的导师时，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活变成一项志在必得的竞赛，生活不是竞赛。生命的奖赏远在旅途的终点，而非起点;不要总是拿自己同别人比，无论是昨天的同学还是明天的同事，除非你想把自己变成别人的影子，把生活变成自己的炼狱;不要被一些著名高校的牌子压得喘不过气来，没有地方规定这些学校的毕业生就不能平庸，也没有地方规定非这些学校的毕业生就不能成功!记住你父母亲的话：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因为：不是一切努力都没有结果，也不是一切努力都有结果，更不是最努力的就一定最有结果。
你们在树立自己理想雄心的同时，首先必须界定什么是自己的成功。真正的理想往往在 激情之后，它同坚忍相伴，它同自信携手。遭遇坎坷不平，千万不要愤懑和抱怨，山野丛莽间的杜鹃才会让你懂得什么是怒放。当你抱怨时，你就在毁灭你的当下，就正在失去创造和享受生活的这一刻。如果你看不清这一点，你就不会有幸福，也不配享受幸福。
三、坚韧顽强守住自己
我从不担心你们没有才华，我担心的是你们能否珍重才华的运用。未来的航程，最危险的不是漩涡、暗礁、惊涛、骇浪，而是古希腊神话中的“赛壬女妖”。她曾用迷人的歌声诱惑那无畏的水手，导致过往的船只触礁沉没。这种诱惑，在中国的未来，可能尤为突出，与此相关的就是守住自己。学校会增加你的知识，但知识不等于德性。千万不要以为拿了学士、硕士、博士学位，就以为自己是个明白人、是个君子了。你们要知道，君子的界定是行为主义的，不是自我想象的——正如莎士比亚所说：在恶棍心里，自己也是个大好人。
诱惑，它挑战着一个人的德性和操守。如果没有或不足，或有侥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，随波逐流，一不小心也可能混迹于成功人士。但要想凭此成大事，自古以来，门都没有。
守住自己，走你们应该走的最长的人生道路。在实现理想、走向成功的路上，要清醒地认识到，真正的成功无法复制。真正的理想，不论大小，最终都要靠成果来兑现，否则，最多只是一个令人遗憾的、对这个世界多一个少一个都无所谓的愿望表达，甚至只是一通大话、一张空头支票。
四、潜心阅读大家经典
想到你们即将走进国内外著名的高等学府，联想到著名的“钱学森之问”，我一直在思考这样几个问题：为什么当文明扩展时，杰出的个体反而减少了;为什么当知识变得每个人都容易获取时，天才反而再难见到;为什么当不存在较低等级时，较高等级也不复存在了。我想，这原因固然与物质、技术有关，但更在于人避却思考、耽溺安乐和自我放失。在这种慵懒与散漫中，那种对深邃思想的卓越追索，对人类整体性精神出路的关切渐渐消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而这些，恰恰经典里最多，甚至就是经典最显著的徽标。
经典的定义无须论证，那些历经最糟糕的攻击而得以劫后余生的作品就是经典。不要将经典局限在古今中外的文学名著上，许多人文社科类著作，包括一部分自然科学著作，都应该成为你们阅读的重点。
经典训练的价值不在实用而在文化，他给人比一个人的生命更多的生命，从生命的深处增加生命。它坚持要我们放弃通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去获得原来不属于我们的宝贵经验，还有我们平凡人生所永远不能遭遇的崭新体验。你们要把时间花在阅读心灵最伟大的作者的作品上，他们的声音值得你去倾听。
五、打造合宜生活方式
康德曾经说过这样一句话：“我们的责任不是制作书本，而是制作人格;我们要赢得的不是战役与疆土，而是我们行为间的秩序与安宁，真正大师的杰作是一个合宜的生活方式。”马克思的历史唯物主义理论，重要范畴不仅仅是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑，更有生产方式和生活方式，而且生产方式在很大程度上就是一定的生活方式。纵观世界发展变化，我们越来越真切地感受到：人类社会发展与进步的程度，是以生活方式涵盖领域扩大和层次提升为标志的。全球化的实质就是“以一种非常深刻的方式重构我们的生活方式”，中国现代化的过程也就是“以一种非常深刻的方式重构我们的生活方式”的过程。
众所周知，我国建设小康社会的两个目标就是社会的全面发展和人的全面发展。但这两个发展不能自动发生转化关系，其必不可缺的中间环节就是人的生活方式的变革。你们不要对生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活层面，要将自己的生活方式呈现出全面性、丰富性。
同学们!作为你们的校长，在这个时刻，我不说保重身体、刻苦学习之类的话。作为志向高远的你们，你知道命只有一条的涵义，你知道该怎么办;你知道刻苦从来都是局外人对“刻苦者”的行为概括，而不是“刻苦者”的自我感受。
人是在流浪的经验中总结出了“祖国”这个词，从本质上说，祖国是一种珍贵的怀念。我想“母校”这个词何尝不是如此呢?!孩子是自己的好。同学们，我爱你们!这份承诺没有任何的修饰和限定。当你心里痛苦酸楚时，就找那些在夜深人静时流泪痛哭过的人，倾诉、倾诉;当你再回母校时，我会在这里长久地守候，即便是夜深了，也会给你们留着灯，留着门……
祝福孩子们!
谢谢大家!
