小学生环保倡议书

小学生环保倡议书

在学习、工作生活中，倡议书的使用频率越来越高，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学生环保倡议书，欢迎阅读与收藏。

小学生环保倡议书1

教师、同学们好!

我是xx班的xxx。

从一年级开头，学校教师就要求我们包塑料书皮，而且每个学期都要更换新书皮。

我数了一下，上个学期我有7本书、9个作业本，一共包了16个塑料书皮。

我们班有43位同学，全班一个学期一共使用16x43=688个书皮;我们年级有14个班，全年级一个学期一共使用688x14=9632个书皮;全校有6个年级，一个学期一共使用9632x6=57792个书皮，全年一共使用57792x2=115584个书皮!11万多，这个数字太惊人了!

塑料书皮被丢弃之后，是白色污染，对大自然很不好，需要一二百年才能降解。

而且，塑料是从石油里提炼出来的，石油很珍贵，我们应当珍惜珍贵的资源。

所以，我提议：要用环保方式包书皮。

第一，牢固的'塑料书皮可以重复使用，不用每个学期买新的。

每学期开学之前，我都先用橡皮把旧书皮上的铅笔印等污迹擦掉，然后，妈妈帮我用稀释的酒精给书皮消毒，再用湿抹布擦洁净。这样，书皮就变洁净了。

现在我上三年级了，用的还是一年级的书皮，看上去也跟新的差不多。

其次，塑料书皮要买质量好的。

听说许多塑料书皮含有有毒物质，甚至有致癌物质，会损害我们的身体。

第三，假如学校教师不要求必需用塑料书皮，我们可以用废纸包书皮，废物利用，更环保，还能自己动手。

教师让我们包书皮，是为了让我们爱惜书本。我们肯定要疼惜自己的书本，同时，我们也要爱护环境。包书皮看上去是小事，实际上是大事。盼望大家一起从包书皮开头，关注环境。

倡议人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

小学生环保倡议书2

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

勤俭节省是中华民族的`传统美德，环境爱护是我们的生存之本，节省办学是学校进展的内在动力。居安思危、戒奢以俭、环境爱护、节省资源，利在当即、功在千秋。我们向全校师生发出如下建议：

一、节省每一滴水

1、养成良好的用水习惯，自觉做到爱水惜水节水。做到人走水断，严防跑冒滴漏;

2、掌握出水量，避开“长流水”;

3、发觉水龙头滴水主动拧紧，发觉供水设施损坏准时报修。

二、节省每一度电

1、充分利用自然光照，尽可能关闭照明电源或削减照明源数量，杜绝长明灯，做到人走灯灭;

2、削减空调等大功率电器的使用时间，合理掌握电器使用功率;

3、办公设备、试验设备使用完毕后准时切断电源，削减待机消耗;

4、办公室、试验室、学生公寓不使用违章电器，不使用不相关电器，离开房间准时关闭全部电器电源。

三、节省每一粒米

疼惜粮食，杜绝铺张，节省每一粒米，节省每一盘菜，削减剩饭剩菜。

四、节省每一项耗材

1、充分利用现代办公手段，开展电子办公，削减纸张使用量，提倡双面用纸;

2、削减一次性签字笔、纸杯等日常用品使用量;

五、相互监视，共建节省型、环保型校园

作到勤俭节省人人有责，人人负责，关注每一项节省环节，堵塞每一处铺张漏洞，把节水、节电、节粮和节省耗材变成我们自觉的行动。

教师们、同学们，资源是人类生存之本，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，让我们行动起来，在学校党委和行政的领导下，从我做起，从今日做起，从点点滴滴的小事做起，在学校掀起一个反对铺张铺张、提倡勤俭办校的新高潮，以实际行动迎接我校教育教学水平评估。齐心合力，共建节省型、环保型校园。

倡议人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

小学生环保倡议书3

亲爱的同学们：

每天早晨，我们怀着开心的心情来到学校。可是，学校校门两旁的垃圾在地上铺成了一条“长毯”，零食袋、塑料袋、玩具包装纸多得数不清，还滚动着一根根尖尖的吃烤串留下的木签；没吃完的零食、面包、冰淇淋都丢在地上，积累起来臭气熏天，苍蝇、蚊子处处都是，与我们的漂亮校园很不和谐，严峻影响了我们身边的环境，影响了我们的心情，更重要的是威逼着我们的身体安康。地上各形各色的`垃圾使校门两旁抹上了丑陋的一笔，空气变得更加浑浊。同学们，信任我们都渴望有一个洁净的校园，渴望安康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增加大家的环境爱护意识，让校园、班级环境更加干净靓丽，我恳切地向大家提出如下建议：

一、在每个小卖部门前摆放一个垃圾桶，便利同学们扔垃圾。

二、全体同学相互监视，人人树立环保意识。

三、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

四、爱惜校园一草一木：做绿色使者，保持空气清爽。

五、养成良好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

六、维护校园环境：观察纸张垃圾准时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象准时制止，想到校园环境卫生的好建议准时提出。

七、建立奖惩评比制度。嘉奖环保卫士，惩处环境破坏者。班级之间进展评比，作为优秀班级评比条件。

同学们，让我们义不容辞地担当各自的使命，让学问在纯净的环境中传播，让美妙的心情在学习中连续，树立环保意识，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建漂亮和谐的校园而努力吧！

倡议人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

小学生环保倡议书4

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

当你们在这漂亮的学院中热忱工作、学习，为我们美妙的.将来而努力着时，信任我们每一位教师和同学都渴望有一个洁净而干净的校园，渴望安康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。建立节省型和环境友好型校园，这不仅是学校自身进展的需要，更是我们全体教师和学生应有的社会责任，为了增加大家的环境爱护意识，让校园、班级环境更加干净靓丽，有利于创立绿色和谐的校园环境。

文化传媒系团工委全体人员恳切地向学院全体师生们提出如下建议：

1、树立绿色文明观念，自觉关怀环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成局部。

2、不在教室吃零食，不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随便采摘校园的一草一木，爱惜公共绿地。

3、节省用水，珍惜水资源，削减水污染;节省用电，做到人走灯灭，避开“白昼灯”、“长明灯”的状况发生。

4、生活节省，不随便铺张粮食，不剩饭，培育良好的生活习惯。

5、从我做起，号召全体师生树立环保意识，为创立绿色和谐校园出自己的一份力。

中华民族历来提倡节省，让我们义不容辞地担当各自的使命，树立环保意识，养成节省资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!

倡议人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

小学生环保倡议书5

各位在座的同学们：

你们好!

大家知道现在流行低碳生活吗知道现在地球生态条件差了很多吗爱护环境当然好，可你们中有几个人实际做到了呢

就拿纸来说吧，那一张张平坦的纸，那个不是用木头做的少用些纸，就是少砍些树。假设书都变成了纸，土地就会变成沙漠，空气也会变糟;假设土地都变成沙漠，空气变得恶劣，便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种损害。所以，我们要节省纸张，珍惜花草树木，爱惜我们的家园。

可是，大多数人即使知道这一点，也还是随便糟蹋纸张。大家看看吧，地上每天都有扫不完的废纸飘舞，桌子里总有一团扔不完的纸球占着地方……有一位同学，她学习优异，深得教师宠爱。但她每周都带来一大包全新的`卫生纸，留下一个空空如也的包装袋，没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学，他虽然学习不太好，却拥有很强的环保意识，总是把不用的“废纸”收集起来，制作成一本练习册。面对其他事，如：水龙头再哭泣，同学有困难，他总是上前去帮忙他。虽然前一个同学学习好些，但品德却不如后一个同学，你们说谁更好呢

对于这种铺张与节省，我认为应当有更好的奖罚制度：定期检查卫生，遇见垃圾较多的制造者，让他将全班垃圾清扫洁净，以示惩处;长时间无垃圾者，也应赐予肯定的嘉奖。这些全要靠大家的监视和自觉才能完成。

但我坚信!只要节省纸张，就能保住树;只要保住树，就能保住生命绿色;只要保住生命绿色，就能制造美妙家园!!

倡议人：xxx

　　xxxx年xx月xx日